И ЧЕМ ЗОРЧЕ МЫ ВСМАТРИВАЕМСЯ В МИР, ТЕМ ЯСНЕЕ ВИДИМ ТОЛЬКО СЕБЯ

Однажды учитель принес на урок старинную монету и предложил, чтобы каждый внимательно рассмотрел ее. Монета отправилась путешествовать по рукам, пока не вернулась назад к учителю. "Теперь проверим вашу наблюдательность, — объявил он. — Пусть каждый на листе бумаги изобразит, какого размера эта монета и в каком месте ее находится дырочка". Весь класс принялся старательно выводить кружки и дырочки, за исключением одного ученика, нарисовавшего лишь кружок. В действительности никакой дырочки на монете в помине не было.